| 영역 |
발전목표 |
| 교육과정 |
- 교육환경 변화에 신축적으로 대응하는 교육과정 운영
- 교육과정 평가 및 개선 체제 구축과 전문성 강화
- 학습자 중심의 교육과정 운영 |
| 수업 |
- 수업 여건 개선
- 수업의 질 및 책임성 제고
- 우수한 교수, 학습 방법 및 자료의 개발과 적용 |
| 연구 |
- 연구의 질적 수월성 확보
- 연구의 실용화 |
| 교수 |
- 우수 교수 확보
- 교수 능력의 개발 |
| 원생 |
- 우수한 원생 선발
- 원생 지도의 충실성과 취업 및 진로 지도
- 원생의 복지 증진 및 장학제도 확대
- 연구 및 학술 활동 지원을 통한 원우회의 활성화 |
| 정보화 및 국제화 |
- 정보 처리 능력 함양 교육 강화
- e-learning 콘텐츠 개발 및 u-learning 시대의 대비
- 현장 적합성 강화와 교육 프로그램의 질적 향상
- 교직 전문성과 국제적 감각 및 자질 제고를 위한 교육 강화 |
| 시설 및 설비 |
- 충분한 강의 시설, 설비 확보
- 우수한 실험 및 실습 시설, 설비 확보
- 생산적인 연구시설, 설비 확보
- 만족스런 후생 복지 시설 확보
- 충분한 지원 시설 확보 |
| 행정 및 재정 |
- 행정 조직의 기능 조정
- 행정 인력의 효율적 관리
- 수요자 중심의 행정 서비스 제공
- 교육 재정의 안정적 확보
- 교육 재정의 효율적 집행
- 교육 재정의 합리적 운용 |
